Docente vinculada ao Departamento de Letras e ao Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE, pesquisadora do NEPLEV (UFPE) e editora da Revista AO PÉ DA LETRA (UFPE); atua, também, como docente, no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos do IBILCE/UNESP. Graduada em Letras pela UNESP/Assis (1997), mestre em Letras – Filologia e Linguística Portuguesa pela UNESP/Assis (2002), doutora em Linguística Aplicada pelo IEL/UNICAMP (2008) com estágio-sanduíche na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (2007), pós-doutora em Ciência da Informação e Comunicação pela FFCLRP/USP (2012) e em Estudos Linguísticos pelo IBILCE/UNESP (2018). Desenvolve pesquisas na área de Linguística, principalmente na Análise do Discurso de linha francesa, com a investigação de temas como: discursos na/da contemporaneidade, tecnologias digitais, leitura e escrita. E-mail: fernanda.galli@ufpe.br

Lattes: http://lattes.cnpq.br/7385478501811000 

E-mail: fernanda.galli@ufpe.br 

Interesses de pesquisa: Discursos na/da contemporaneidade, arte, tecnologias e mídias digitais

Linhas de Pesquisa: 

  1. Linguística – Estudos textuais e discursivos de práticas sociais

Grupos de Pesquisa de que participa: 

  1. Colaboradora: O discurso nas fronteiras do social: diferentes materialidades significantes e tecnologias de linguagem – http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9711946386470940
  2. Colaboradora: Núcleo de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual (NEPLEV) – http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9022099417720750neplev@gmail.com / @neplev.ufpe (www.instagram.com/neplev.ufpe

Publicações Recentes: 

Projeto de Pesquisa:

Discurso, sujeito, cultura: movimentos em/na rede

(2019 – atual)

Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a produção e a circulação de discursos e os processos de constituição dos sujeitos na contemporaneidade e no espaço digital da internet. De maneira particularizada, interessa-nos investigar os processos de (des)identificação (PÊCHEUX, 1975) do sujeito em/na rede e, ainda, as diferentes formações discursivas que se relacionam a posições ideológicas que determinam e/ou limitam o que pode e deve ser dito (PÊCHEUX, 1983). O conjunto do material será formado por materialidades textuais e imagéticas diversas (sobre tecnologia, ciência, educação, política, literatura e arte) que circulam na esfera digital, especialmente as das redes sociais como o Facebook, o Instagram, o Twitter, dentre outras. Buscaremos analisar, no corpus de pesquisa: (i) o modo de inscrição do sujeito em materialidades online; (ii) o atravessamento de discursos re-produzidos no online; (iii) a emergência da memória discursiva; (iv) as posições-sujeito de filiação e de confronto. Essa investigação, portanto, proporcionará, ainda, reflexões sobre a abertura de sentidos, de maneira a romper com dizeres já estabilizados na/pela memória coletiva.

Coordenação: Fernanda Correa Silveira GalliFinanciamento: sem financiamento.

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