(Re)Credenciamento Docente

Funcionamento do Programa / (Re)Credenciamento Docente

A UFPE, por meio de sua Pró-reitoria de Pós-Graduação (PROPG), a partir de 2021, tem respaldado seus processos de (re)credenciamento de docentes na Pós-Graduação por meio de uma Instrução Normativa, que estabelece diretrizes para as ações de credenciamento, recredenciamento e descredenciamento de docentes em Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da Universidade Federal de Pernambuco. Assim, todos os processos de (re)credenciamento do PPGL ocorrem respondendo às exigências mínimas dessa Normativa.

O processo de credenciamento de novos docentes permanentes no Programa ocorre, desde 2021, a partir de edital específico para tal fim, aprovado em colegiado e amplamente divulgado, conforme diretrizes que estão no Art. 15 do Regimento Interno do Programa e na Instrução Normativa 01/2023, da PROPG-UFPE. As exigências mínimas constam no edital, e podem variar de acordo com as orientações da área de Linguística e Literatura da CAPES, previstas para cada quadrienal. Todas as candidaturas são avaliadas por uma comissão, respeitando-se a composição prevista em edital e a aprovação pelo colegiado do programa. Após análise das candidaturas pela comissão, os resultados são apresentados e homologados em colegiado. Após aprovação em colegiado, a coordenação encaminhará os nomes para análise da PROPG e, por fim, os nomes dos novos docentes são chancelados pela CPPG – Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação. Normalmente, o edital é publicado no início de cada quadrienal, tendo a possibilidade de publicação de novo edital no meio do quadriênio, a depender da necessidade das linhas de pesquisa de credenciamento de novos docentes. Em casos excepcionais, e devidamente justificados, podem ser credenciados docentes fora da demanda do edital, desde que aprovado e amplamente discutido em colegiado.

Consulte aqui os últimos editais de credenciamento de novos docentes:

2021  2023  2025

Consulte aqui os últimos editais de recredenciamento docente:

2025