Docentes
- Alfredo Cordiviola
- Anco Márcio
- Antônio Carlos Xavier
- Brenda Carlos
- Cláudia Roberta
- Clécio Bunzen dos Santos Junior
- Darío de Jésus
- David de Lira
- Eduardo Maia
- Ermelinda Ferreira
- Evandra Grigoletto
- Fabiele Stockmans
- Fabio Andrade
- Fernanda Correia Silveira Galli
- Iran Ferreira de Melo
- Imara Bemfica Mineiro
- Jose Alberto Poza
- Juan Pablo
- Júlia Larré
- Karine Rocha
- Kazue Saito
- Lourival Holanda
- Marcelo Sibaldo
- Maria Cristina Hennes
- Medianeira Souza
- Maria Virgínia Leal
- Oussama Naouar
- Ricardo Postal
- Roland Walter
- Rosiane Maria Soares da Silva Xypas
- Siane Rodrigues
- Stella Telles
- Sonia Virgínia Martins Pereira
- Suzana Cortez
- Vicente Masip
- Yuri Caribe
Prof. Dr. Alfredo Cordiviola
Lattesalfredo.cordiviola@gmail.com
Alfredo Cordiviola posee una licenciatura en Letras de la Universidad de Buenos Aires (1986), una Maestría en Teoría de la Literatura de la UFPE (1993) y un doctorado en Estudios Hispánicos y Latinoamericanos de la Universidad de Nottingham, Reino Unido (1998). Completó un posdoctorado en la Universidad de Buenos Aires (2011-2012) y fue Visiting Scholar en la Universidad de Nueva York (2016-2017). Es Profesor Titular de Teoría Literaria y enseña en el Departamento de Letras y el Programa de Posgrado en Letras de la Universidad Federal de Pernambuco. Investigador del CNPQ 1D, dirige el Grupo de Investigación de Estudios Coloniales Latinoamericanos. Se ocupa de una amplia gama de aspectos de la literatura y la teoría, en particular en relación con los estudios latinoamericanos, culturales y utópicos.
Prof. Dr. Anco Márcio
Lattesancovieira@yahoo.com.br
El Profesor Asociado 1 del Programa de Posgrado en Letras, UFPE, tiene trabajos en revistas en Brasil y en el extranjero (como USP Magazine, Science & Tropics, Luso-Brazilian Review, Portuguese Studies, Voices Culture, Males Shot, Investigaciones y Nabuco) y decenas de ensayos publicados en libros. Es autor de Luiz Marinho: el sábado que no cae (FCCR, 2004), Adulterios, pantallas y demonios (PPGL, 2009) y Dante, poesía y su forma cristiana (PPGL / Editora UFPE, 2017). Colaboró con los volúmenes 3, 4 y 5 de BIBLOS: Enciclopedia VERBO de Literaturas en Lengua Portuguesa (Coimbra, 1999-2004) y es coautor de los libros The Way is Walking: 30 años del Programa de Posgrado en Letras de la UFPE Ed. UFPE, 2006) y Hermilo Borba Filho y la dramaturgia (FCCR, 2010). Organizó el libro Orley Mesquita: Prose and Verse (CEPE, 2012), Luiz Marinho Complete Theatre (CEPE, 2019, 4 vol.) Y Osman y Hermilo: Correspondencia (CEPE, 2019). Es miembro del Centro Interuniversitario de Estudios Camonianos, Universidad de Coimbra (Portugal). Enseña teoría literaria, literatura en lengua portuguesa, crítica literaria y teatro brasileño.
Prof. Dr. Antônio Carlos Xavier
Lattesxavierufpe@gmail.com
Profesor Titular de Lingüística en el Departamento de Letras de la UFPE. Post-doctorado en hipertexto y retórica digital (2012) de la Universidad de París-VIII, Francia; Doctorado en Lingüística (2002) de la Universidad Estatal de Campinas, Brasil; Máster en Letras de la Universidad Federal de Pernambuco (1995). Trabaja en las áreas de Lenguaje, Educación, Tecnologías, Semántica, Pragmática, Filosofía de la Lingüística, Lingüística del Texto y Epistemología. Guías de maestría y doctorado. Investiga los temas: hipertexto, tecnología digital, aprendizaje, multilenguaje, retórica y cultura digital, y formación del profesorado. Fundó y presidió la primera junta directiva de la Asociación Brasileña de Estudios de Hipertexto y Tecnología Educativa (Abehte). Fue el primer Coordinador del Máster Profesional en Letras (PROFLETRAS), Investigador Jefe del Grupo de Investigación Nehte (www.ufpe.br/nehte), coeditor de Hipertextus Revista Digital (www.hipertextus.net), Curador del Simposio de Hipertexto. y Tecnologías en Educación y Coloquio Internacional sobre Educación con Tecnologías y Miembro de varios Consejos Editoriales de revistas académicas en Brasil, Francia y Portugal. Es autor de artículos científicos, artículos de opinión y libros como: Digital Rhetoric (gratis para descargar), The Age of Hypertext: Language and Technology (Edufpe), Hypertext & Cyberculture (Editora Respel), Hypertext y Digital Genres (con Luiz Antonio Marcuschi). - Editora Cortez), Conversaciones con lingüistas (Parábola editorial), Cómo hacer un texto (Editora Rêspel), Cómo hacer y presentar trabajos académicos en eventos científicos (Editora Rêspel), entre otros.
Profª. Drª. Brenda Carlos
Lattesbrenda.carlosdeandrade@gmail.com
Graduado en letras portuguesas / españolas de la Universidad Federal de Pernambuco (2005) y graduado en letras portuguesas / inglesas de la Universidad Católica de Pernambuco (2004). Estudió la maestría en Letras, Teoría de la Literatura, de la Universidad Federal de Pernambuco (2007). En este mismo programa, estudió un doctorado en Letras, Teoría de la Literatura, defendiendo la tesis sobre novelas históricas hispanoamericanas del siglo XIX. Comenzó su carrera como profesora sustituta de teoría literaria y literatura brasileña. Fue profesora de literatura en español en la Universidad Estatal de Paraíba (UEPB) y en la Universidad Federal de Campina Grande (UFCG), donde enseñó literatura en español. Actualmente, como profesora asociada en la Universidad Federal Rural de Pernambuco, continúa enseñando en esta área. Tiene experiencia en literatura con énfasis en producciones del continente americano, en los últimos años especialmente en literatura hispanoamericana. Desde 2015, ha sido profesora del Programa de Posgrado en Letras de la UFPE (Universidad Federal de Pernambuco), en las líneas de investigación de Literatura, sociedad y memoria; Literatura y Estudios Culturales / Postcoloniales; y literatura comparada; y, desde 2019, como Profesor del Programa de Posgrado en Estudios del Lenguaje en la UFRPE (Universidad Federal Rural de Pernambuco).
Profª. Drª. Cláudia Roberta
Lattesclaudiarobertats@gmail.com
Graduado en Letras de la Universidad Federal de Alagoas (UFAL) en 2000 y Doctor en Lingüística por el Programa de Posgrado en Letras y Lingüística (PPGLL) de esa universidad en 2004, habiendo realizado un doctorado en sandwich en la Universidade Nova de Lisboa ( UNL) de 2003 a 2004. Después de completar su doctorado, en 2005 recibió una reciente beca de doctorado financiada por la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Alagoas (FAPEAL) para coordinar un proyecto de investigación en el campo de la adquisición del lenguaje. También es post-doctorado (Pasantía en el extranjero / CAPES) en Lingüística de la Universidad de Lisboa en 2016 y, en 2018, desarrolló una investigación sobre contacto lingüístico en la Universidad Eduardo Mondlane / Mozambique. Es investigadora de dos grupos de investigación registrados en CNPq, a saber: a) "Programa de estudios de idiomas (PRELIN)" vinculado al Programa de Posgrado en Letras y Lingüística de la Universidad Federal de Alagoas (UFAL) yb) "Grupo de Estudios en Teoría de la Gramática (GETEGRA)" vinculado a la Universidad Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Actualmente es profesora asociada 2 del Departamento de Letras de la UFRPE y profesora del Programa de Posgrado en Estudios del Lenguaje (PROGEL) de la UFRPE y del Programa de Posgrado de Letras (PPGL) de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), actuando en las áreas de Letras y Lingüística, con énfasis en Teoría y Análisis Lingüístico, enfocándose principalmente en los campos de sintaxis, morfología, variación lingüística y contacto lingüístico.
Prof. Dr. Clécio Bunzen dos Santos Junior
Lattesclecio.bunzen@ufpe.br
Licenciado en Letras en la Universidad Federal de Pernambuco (2002) y cursó su maestría y doctorado en Lingüística Aplicada en la Universidad Estatal de Campinas. Recientemente, completó un curso postdoctoral en la Universidad de Minho (Braga, Portugal) en el Instituto de Educación. Se desempeña como profesor en el Departamento de Métodos y Técnicas de Enseñanza (DMTE) de la Universidad Federal de Pernambuco, impartiendo clases en los cursos de Letras / Portugués (Licenciatura), Pedagogia (Licenciatura). Trabaja en dos programas de posgrado en la UFPE: el Programa de Maestría Profesional PROFLETRAS (UFPE) y el Programa de Postgrado en Letras (PPGL). Tiene experiencia en el área de Lingüística y Lingüística Aplicada, con énfasis en la Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Materna, actuando principalmente en los siguientes temas: libro de texto, alfabetización escolar, metodología de enseñanza de lengua y literatura, educación y discurso lingüístico y literario. géneros. Tiene experiencias de formación continua para docentes en Educación Infantil, Educación de Jóvenes y Adultos, Primaria I y II y Bachillerato. Organizador de los siguientes trabajos: "Portugués en Bachillerato y Formación de Profesores" (Editora Parábola), "Múltiples Idiomas en Bachillerato" (Editora Parábola "y" Libro de texto en portugués: políticas, producción y enseñanza "(Editora Pedro & João) Entre 1998 y 2019 fue docente en escuelas públicas y privadas, impartiendo clases de portugués e inglés en las ciudades de Recife, Olinda y Campinas (SP).
Prof. Dr. Dario de Jesus
Lattesdajego@hotmail.com
Graduado en Español y Literatura por la Universidad de Medellín (1992), Máster en Lingüística Hispánica por el Instituto Caro y Cuervo (1996) y Doctor en Ciencias de la Literatura por la Universidad Federal de Río de Janeiro (2010). Las diferentes posibilidades de la literatura comparada, como la tematología, las relaciones entre la literatura y la historia, y entre la literatura y el teatro, así como la poesía luso-hispanoamericana desde el modernismo, son sus áreas de interés.
Prof. Dr. David de Lira
Latteslyrides@hotmail.com
Profesor (Asistente A2) del Departamento de Letras de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) en el área de Lengua y Literatura Latinas. Profesor del Programa de Posgrado en Letras (PPGL) de la UFPE, en el área de Literatura? Campos de investigación: a) Literatura, sociedad y memoria, b) Literatura e intersemiosis yc) Literatura comparada. Profesor permanente del Programa de Posgrado en Ciencias Religiosas (PPGCR) de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB), trabajando en el área de Perspectivas Histórico-Filosóficas y Literarias de las Religiones? Línea de Investigación Literatura y Sagrado. Tiene experiencia en letras, centrándose en lenguas clásicas (griego y latín), y en literatura grecorromana y renacentista (actuando sobre los siguientes temas: hermetismo, corpus hermético, semiosis hermética, hermetismo filosófico-religioso, hermes trismegisto). También está interesado en las dimensiones literarias, religiosas y míticas del género trágico-dramático grecorromano, el principio filosófico y la categoría estética de lo trágico, y la prosa literaria grecorromana del siglo XIX. V a.E.C. También trabaja en el área de Religión, Ciencias y Teología, especialmente en la Fenomenología de la Religión. Doctorado en Teología de EST? 2014. Doctorado con período sándwich en la Pontificia Universidad Católica (PUC) de Goiás (2010) por el Programa de Posgrado Stricto Sensu en Ciencias Religiosas del Departamento de Filosofía y Teología. Prácticas posdoctorales en el área de letras (teoría literaria), literatura, sociedad y memoria de la subárea, en el programa de posgrado de letras (PPGL) de la UFPE (2016-2017). Master of Theology de la Higher School of Theology (2006). Licenciatura en Teología? Seminario Anglicano de Estudios Teológicos (2002). Licenciada en Teología (Integralización) por la Escuela de Teología (2006). ¿Líder del Grupo de Investigación Hermeneia? Estudios herméticos. Miembro de pleno derecho de la Sociedad Europea para el Estudio del Esoterismo Occidental (ESSWE). Miembro Asociado de la Sociedad Brasileña de Estudios Clásicos (SBEC).
Prof. Dr. Eduardo Cesar Maia
Latteseduardocesarmaia@gmail.com
É professor do curso de Comunicação Social (CAA) e do Programa de Pós-Graduação em Letras (Teoria da Literatura) da Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é editor-chefe da Revista de Estudos Universitários da UFPE e colunista do Estado da Arte, suplemento de cultura, filosofia e artes do Jornal O Estado de S. Paulo. Doutor em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco, com estágio doutoral na Universidad de Salamanca (Espanha), tendo desenvolvido tese, com o apoio da CAPES, a respeito da atualidade da tradição crítica humanista através das obras de José Ortega y Gasset e Álvaro Lins. É mestre (2008) também em Teoria da Literatura pela mesma Instituição, com dissertação defendida sobre o pensamento literário e crítico do escritor peruano Mario Vargas Llosa. Possui graduação em Jornalismo pela UFPE (2005). Realizou, ainda, um Máster em Filosofia pela Universidad de Salamanca (Espanha). Editou e foi articulista das revistas Café Colombo, Continente e Crispim, com publicações sobre na área de crítica literária e filosofia. É produtor do programa radiofônico Café Colombo, sobre livros e ideias. É coautor e editor dos livros Pensata (2005), Conversas no Café Vol. 1 (2007), Conversas no Café Vol. 2 (2015) e Sobre livros e ideias (2017); organizou e editou, ainda, os livros Sobre Crítica e Críticos (2013) e Sete Escritores do Nordeste (2016), com ensaios de crítica literária de Álvaro Lins.
Profª. Drª Ermelinda Ferreira
Lattesermelindaferreir@uol.com.br
Graduado en Medicina y Letras, Master y Doctor en Letras de la PUC-Río y la Universidad de Lisboa. Postdoctorado en Letras en la Universidade Nova de Lisboa. Profesor del curso de Letras y del Programa de Posgrado en Letras de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), colaborador del Instituto de Estudios Modernistas de la Nueva Universidad de Lisboa (IEMo). Líder del Centro de Estudios de Literatura e Intersemiosis (NELI / UFPE). Intersemiose Publisher - Revista digital. Investigador del CNPq.
Profª. Drª. Evandra Grigoletto
Lattesevandragrigoletto@gmail.com
Graduado en letras francesas portuguesas de la Universidad Estatal del Medio Oeste (1997). Tiene una maestría en Letras de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2000) y un doctorado en Letras de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2005). Actualmente es Profesora Asociada I de la Universidad Federal de Pernambuco, trabajando en el programa de pregrado presencial y a distancia y en el Programa de Posgrado en Letras de esta Universidad. Es líder de NEPLEV (Centro de Investigación de Prácticas de Lenguaje y Espacio Virtual) y participa como investigadora en el GEPAD (Grupo de Investigación y Estudio de Análisis de Discurso). Fue coordinadora del Programa de Posgrado en Letras de la UFPE, de 2010 a 2014 y coordinadora del Grupo de Análisis del Discurso del ANPOLL, en el bienio 2016-2018. En 2017 también coordinó el programa PIBID "Lectura en diferentes idiomas". Tiene experiencia en Lingüística, enfocándose en el Análisis del Discurso, actuando en los siguientes temas: asignatura, medios, nuevas tecnologías, religión, divulgación científica.
Profª. Drª. Fabiele de Nardi
Lattesfabielestockmans@gmail.com
Graduado en Lengua Moderna, Titulación en Lengua y Literatura Portuguesa y Española, de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (1999), Maestría en Letras de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2002) y Doctorado en Estudios of Language / Theories of Text and Speech por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2007). Actualmente es Profesor Asociado I en la Universidad Federal de Pernambuco, trabajando en cursos de pregrado en el área de Lengua Española y postgrado en Letras en el área de Lingüística. Tiene experiencia en Lingüística, enfocándose en Texto y Teorías del Habla, enfocándose principalmente en los siguientes temas: enseñanza de lenguas extranjeras; análisis del discurso, con énfasis en cuestiones de lenguaje, memoria y cultura.
Prof. Dr. Fabio de Andrade
Lattesfaustofabio@hotmail.com
Tiene una maestría en letras de la Universidad Federal de Pernambuco (2003) y un doctorado en letras de la Universidad Federal de Pernambuco (2008). Actualmente es Profesor Adjunto A-2 del curso de Cartas UFPE (Universidad Federal de Pernambuco) y coordina el Núcleo de Estudios en Literatura, Memoria e Imaginario (NULMI). Trabaja en las áreas de teoría literaria, crítica e historia. Tiene experiencia en el área de Literatura Comparada y Contemporánea, actuando en los siguientes temas: literatura brasileña contemporánea, poética moderna y contemporánea, literatura y mito; y literatura y memoria.
Profª. Drª. Fernanda Correia Silveira Galli
Lattesfernanda.galli@ufpe.br
Profesor vinculado al Departamento de Letras y al Programa de Posgrado en Letras de la UFPE, investigador de NEPLEV (UFPE) y editor de la revista AO PÉ DA LETRA (UFPE); también trabaja como docente en el Programa de Posgrado en Estudios Lingüísticos de IBILCE / UNESP. Licenciada en Literatura por la UNESP / Assis (1997), Máster en Literatura - Filología y Lingüística Portuguesa por la UNESP / Assis (2002), Doctora en Lingüística Aplicada por IEL / UNICAMP (2008) con prácticas sándwich en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación en la Universidad de Lisboa (2007), posdoctorado en Ciencias de la Información y la Comunicación por FFCLRP / USP (2012) y en Estudios Lingüísticos por IBILCE / UNESP (2018). Desarrolla investigaciones en el área de la Lingüística, principalmente en el Análisis del Discurso de la línea francesa, con la investigación de temas como: discursos en / de la época contemporánea, tecnologías digitales, lectura y escritura. Correo electrónico: fernanda.galli@ufpe.br
Prof. Dr. Iran Ferreira de Melo
Lattesiranmelo@hotmail.com
Doctor en Letras por la Universidad de São Paulo (USP). Desarrolla actividades académicas bajo los paradigmas de los estudios de interfaz entre género, sexualidad y lengua, de estudios críticos del discurso y de lingüística aplicada a la enseñanza y aprendizaje del portugués como lengua materna. Actualmente es profesor de la Universidad Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), donde imparte clases de Lingüística y Portugués en cursos de pre y posgrado. En esta misma universidad, coordina el Centro de Estudios Queer y Decolonial (NuQueer). También es profesor de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), acreditado en el Programa de Posgrado en Letras, donde imparte la docencia de Análisis Crítico del Discurso. Es miembro de la Asociación Brasileña de Lingüística, en la que dirige la Comisión para la Diversidad, Inclusión e Igualdad. También integra la Red Discurso y Género - Violencia y Resistencia, de la Asociación de Estudios sobre Discurso y Sociedad (EDiSo). Es director de formación política de la Asociación de Profesores de la Universidad Federal Rural de Pernambuco (ADUFERPE). Se desempeña como asesor asistente de políticas queer de la Alianza Nacional LGBTI. Correo electrónico: iranmelo@hotmail.com / iranmeloufrpe@gmail.com iran.melo@ufrpe.br
Profª. Drª. Imara Bemfica Mineiro
Lattesimara.mineiro@ufpe.br
Profesor adjunto del Departamento de Letras de la Universidad Federal de Pernambuco. Es doctor en Literatura Comparada por la Universidad Federal de Minas Gerais (2013), máster en Teoría de la Literatura (2007) y Licenciado en Historia (2005) por la misma universidad. Realizó un doctorado sándwich en la Université de Poitiers, Francia (2012), donde trabajó como investigadora en el Centre de Recherches Latino Américaines, sede de la Colección Archivos. Actualmente, desarrolla un proyecto de investigación sobre Literatura e Historia en América Latina, considerando diálogos teóricos entre Perspectivas Decoloniales, Subalternidades y Estudios Post-Coloniales que colaboran para pensar las Literaturas, Culturas y su Enseñanza. Participa en los grupos de investigación "SUTRA: Subalternidades, Transculturalidades y Perspectivas Decoloniales" y "Otras Literaturas Hispanas". Desarrolla actividades docentes relacionadas con la Literatura Latinoamericana, la Cultura Hispánica y la Formación Docente. Coordinó el proyecto de Residencia Pedagógica de Lengua Española entre 2018 y 2020 y actualmente coordina el proyecto PIBID / Lengua Española en la UFPE.
Prof. Dr. José Alberto Poza
Lattesampoza@globo.com
Licenciada en Filología (Licenciatura) con Especialización en Lingüística Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid (1986). Doctorado en Filología en el Programa: Lingüística Histórica, Historia del Lenguaje y Crítica del Texto (Departamento de Lengua Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad Complutense de Madrid, 1991). Pasantía postdoctoral en PROLING - UFPB en el área de Lexicología románica con beca CAPES - Programa PNPD. Profesora de bachillerato de lengua y literatura española, latín, filosofía e historia (Colegio Marín Amat, Centro de Estudios González Cañadas, Colegio Nuestra Señora de los Ángeles - Madrid, España). Coordinador del Curso de Orientación Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha (Comentario en español y texto). En el Magisterio Superior, impartió clases en la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad de Castilla-La Mancha (Campus Ciudad Real) y la Universidad Internacional SEK-IE (Campus Segovia). Colaboró en las tareas de revisión y redacción del Diccionario General de la Lengua Española, en el Seminario de Lexicografía RAE. Ha impartido conferencias en universidades internacionales: Centre de Recherches sur l'Espagne Médievale (Université de la Sorbonne Nouvelle, París III) y Université de l´Aix-en-Provence. Profesor de informática en el Colegio de España (Salamanca), Universitas Castellae (Valladolid), la Universidad de Vanderbilt-in-Spain (Madrid) y la Universidad Complutense de Madrid. Fue Director Académico de Seneca Educación (Madrid), y Seneca Education Training Institute (São Paulo). Traductora de textos académicos en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y en las editoriales Cátedra, Visor y Olalla (España). En Brasil, ha dado conferencias en instituciones universitarias del país: UFRJ, UFPB, Centro Superior Anísio Teixeira, FUNESO-UNESF, CESV, UECE, UERN, UESPI, UFES y UEPB. Fue profesor de Lengua Española y Literatura en Lengua Española y Lengua y Literatura Latina en FUNESO-UNESF y FAESC. Profesor de posgrado de especialización en FUNESO-UNESF (PE), FAESC (PE), UESPI, FASNE (PE), CESMAC (AL) y UFPE. Actualmente es Profesor Asociado 3 en la Universidad Federal de Pernambuco. Fue Jefe del Departamento de Letras (2010-2013 y 2014-2016), Jefe Provisorio Adjunto del Departamento de Letras (2014), Coordinador del Programa de Posgrado en Letras (2016-2019). Fundador y coordinador del curso de español EAD (2009-2010) y coordinador del área de español (2007-2009). Es profesor permanente en el Programa de Posgrado de la UFPE en Letras en las áreas de concentración: Lingüística y Teoría Literaria. Lidera un grupo de investigación reconocido por CNPq donde desarrolla dos proyectos: ANTIGUAS Y NUEVAS CONTRIBUCIONES DE GRAMÁTICA EN EDUCACIÓN E / LE: DESCRIPCIÓN, CONTEXTUALIZACIÓN, COMPARACIÓN, HISTORIA, en el área de Lingüística [UFPE / PRO: 23076.007811 / 2018-91]; e HISTORIA, SOCIEDAD E IDEOLOGÍA EN LA LITERATURA ESPAÑOLA A TRAVÉS DE TEXTOS [UFPE / PRO: 23076.007812 / 2018-35]. Ha publicado 41 artículos en Indexed Journals y 124 Papers in Proceedings. Tiene 45 capítulos de libros y 44 libros publicados. Participó en 299 eventos en Brasil y en el extranjero. Presentó 253 trabajos, conferencias y / o seminarios. Supervisó 1 tesis doctoral, 1 pasantía postdoctoral, 7 disertaciones de maestría, 8 proyectos PIBIC / UFPE / CNPq, 36 documentos de especialización y 20 TCC de posgrado.
Prof. Dr. Juan Pablo
Lattesjpabloburgos@yahoo.es
Profesor Adjunto IV (DE) de la UFPE en el área de Enseñanza de Lengua y Literatura en español. Doctorado en Teoría Literaria (PPGL-UFPE), Máster en Letras (PPGL-UFPE), Licenciado en Letras Portugués / Español (UFPE) y Licenciado en Derecho por la Universidad de Burgos (España), validado en UFPE. Actúa en la formación de profesores de español y PPGL en literatura latinoamericana, literatura colonial y lengua y cultura hispanas, principalmente en las siguientes áreas: formación de profesores de español, literatura en español, literatura colonial hispana y TIC para Enseñanza de español. Dirige el grupo de investigación "Libertadores de América: Abreu e Lima y la poscolonialidad latinoamericana". Director Financiero de la Asociación de Profesores de Español del Estado de Pernambuco. Vicecoordinador Grado en Letras / Español EaD UFPE. Subdirector del Departamento de Letras de la UFPE. jpabloburgos@gmail.com
Profª. Drª. Julia Larre
Lattesjlarre1304@gmail.com
Post-doctorado en el Programa de Posgrado en Lingüística en UFSCar, bajo la supervisión de la Prof. Dra. Rita de Cássia Barbirato, Julia es Profesora Asistente 3 de Lengua Inglesa en la Universidad Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), en la Unidad Académica Cabo de Santo Agostinho (UACSA). Profesor colaborador (miembro de la junta) del Programa de Posgrado en Letras de la UFPE. Doctorado en Lingüística en el Programa de Posgrado en Letras (2014), Universidad Federal de Pernambuco, con el proyecto La organización argumentativa en la preparación de documentales en idioma inglés, guiada por la profesora Maria Cristina Damianovic. Graduado en Licenciatura en Lengua Portuguesa e Inglés por la misma universidad (2007). De 2011 a 2013 fue maestra temporal en la UFPE. Es miembro del equipo del proyecto LIGUE, coordinado por la Prof. Maria Cristina Damianovic (UFPE). Tiene experiencia en Letras, centrándose en Lingüística Aplicada y Enseñanza del Idioma Inglés, Géneros Orales y Escritos, Tecnologías para la Enseñanza de Idiomas Extranjeros, actuando en los siguientes temas: enseñanza del idioma inglés en educación a distancia, documentales en inglés , Teoría de la actividad socio-histórica-cultural, anotaciones en el aula, colaboración, interacción social, mediación, Vygotsky, escritura, enseñanza del idioma inglés. Además, trabaja como profesora de portugués, traductora, correctora, poeta, artista y aromaterapeuta. Fue coordinadora de las acciones de Idiomas sin Fronteras en la UFRPE de 2013 a 2017. Actualmente coordina el Grupo de Investigación LACELI (CNPq) (Lenguaje, Acción, Crítica y Educación en Idiomas) y la Especialización en Artes y Tecnología de la UFRPE.
Profª. Drª. Karine da Rocha
Latteskarinerocha79@yahoo.com.br
Doctorado en Teoría Literaria de la UFPE (2014). Coordinadora del Centro de Investigación Mujer, Literatura y Sociedad (UFPE), miembro del grupo de investigación Christine de Pizan (UFPB / UNB) y ANPOLL WG en Literatura Femenina. Tiene experiencia en el área de Letras, actuando en los siguientes temas: literatura hispanoamericana, literatura sefardí en lengua española y género.
Profª. Drª. Kazue Saito
Latteskazuesaito@uol.com.br
Graduado y Licenciado en Portugués e Inglés por la Universidad Federal de Río de Janeiro (1978), Licenciado en Inglés Portugués por la Universidad Federal de Río de Janeiro (1974), Máster en Lingüística por la Universidad Federal de Pernambuco (1986) y PhD en Lengua y Lingüística - Universidad de Essex (1991). Profesor Titular de la Universidad Federal de Pernambuco, Vicepresidente de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso - ALED, Miembro Titular del Comité Asesor de Letras y Lingüística del CNPq (2013 - 2016), Miembro de la Cámara de Investigación de la Fundación de Apoyo Científico y Tecnología del Estado de Pernambuco (período 2008 - 2010; 2010 - 2012; 2015 - 2017), miembro del comité editorial de varias revistas: ABRALIN Magazine, Veredas Magazine, Letras UFSM Magazine, Digital Technology and Distance Education Magazine? TE @ D, GELNE Magazine, etc. . Investigador del CNPq desde los años 90, tiene experiencia en el área de Lingüística, actuando en los siguientes temas: discurso científico y pedagógico, interacción verbal, producción textual y clases virtuales.
Prof. Dr. Lourival de Holanda
Latteslourival.holanda@gmail.com
Profesor Titular de la Universidad Federal de Pernambuco. Graduado en Filosofía - Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis (1976). Máster en CARTAS (EST. LING., LITERARIOS Y TRADUCCIÓN EN FRANCÉS) de la Universidad de São Paulo (1986). Doctorado en LETRAS (EST. LING., LITERARIOS Y TRADUCCIÓN EN FRANCÉS) de la Universidad de São Paulo (1992). Miembro de la Academia de Letras de Pernambuco. Miembro de la Comisión de la Editorial Pernambuco. Miembro del Instituto Histórico y Geográfico de Pernambuco. Miembro de los Seminarios de Tropicología - Fundaj. Director de UFPE Publishing. Tiene experiencia en Letras, enfocándose en Teoría Literaria, actuando en los siguientes temas: Literatura, Crítica, Cultura, Historia y Poesía.
Prof. Dr. Marcelo Sibaldo
Lattessibaldo@gmail.com
Graduado en Letras de la Universidad Federal de Alagoas (2004) y Doctor en Letras y Lingüística de la Universidad Federal de Alagoas (2009). Se desempeñó como profesor asistente desde enero de 2010 hasta abril de 2016 en la Universidad Federal Rural de Pernambuco, Unidad Académica Serra Talhada. Actualmente es profesor asociado en la Universidad Federal de Pernambuco, Departamento de Letras, y profesor del Programa de Posgrado en Letras de la Universidad Federal de Pernambuco. Tiene experiencia en Lingüística, enfocándose en Lingüística, actuando en los siguientes temas: sociolingüística variacionista, sintaxis generativa, pequeñas cláusulas y portugués brasileño.
Profª. Drª. Maria Cristina Hennes
Lattesmc.hennes@hotmail.com
Maria Cristina Hennes Sampaio tiene un posdoctorado en Lingüística Aplicada y Estudios del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (LAEL-PUC / SP), un doctorado en Lingüística de la Universidad de São Paulo (USP / SP), con un Ph.D. Ergología en la Universidad de Provenza (Francia), y Máster en Lingüística Aplicada de la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul (PUC / RS). Es profesora asociada 4 del Departamento de Letras de la Universidad Federal de Pernambuco y miembro del programa universitario de posgrado. -Graduación en Cartas desde el segundo semestre de 2004. Es miembro de pleno derecho del Comité de Ética en Investigación de CCS / UFPE. Participa en el comité editorial de la revista nacional (Bakhtiniana? PUC / SP). Como investigadora, es líder del grupo de investigación Idioma, sociedad, salud y trabajo (CNPq-UFPE-PE) y participa en los grupos de lenguaje, identidad y memoria (CNPq-PUC-SP - http://www.linguagemememoria.com.br). ), Lingüística informática (CNPq-USP-SP), Anpoll Studies Bakhtinian WG y International Network Ergology, Work and Development (Universidades y organizaciones asociadas en Brasil, Francia, Portugal, Suiza, Canadá, Comoras y Costa de Marfil). Hay varias publicaciones sobre análisis del discurso, destacando el libro Democracia, ciudadanía e idioma en tiempos de globalización, galardonado como la Mejor Tesis en Lingüística, por USP, en 2008, y numerosos artículos que abordan temas relacionados con el lenguaje y la sociedad, lenguaje y salud y lenguaje en el contexto laboral y filosofía del lenguaje. Contacto: mc.hennes@hotmail.com
Profª. Drª. Maria Medianeira
Lattesmedianeirasouza@yahoo.com.br
Graduación en LETRAS - UERN (1987); Maestría en Letras - UFPB (1999); Doctorado en Letras - UFPE, con pasantía sandwich en UFSC (2006). Profesor Asociado I - UFPE (2010) Licenciatura y Postgrado en Letras. Investigador en Lingüística, actuando principalmente en la descripción del portugués, basado en estudios funcionalistas del lenguaje. Miembro del Grupo SAL / Brasil; NELFE / UFPE; GPET / UERN; y ELU / UFRPE. Coautora del libro Transitividad y sus contextos de uso, con Maria Angélica Furtado da Cunha (2011 - 2 ed.). Autor de capítulos y artículos sobre Lingüística Funcional Sistémica y Lingüística e Interfaces Funcionales Sistémicas.
Profª. Drª. Maria Virginia Leal
Lattesmariavirginialeal@gmail.com
Profesor titular en el Departamento de Lingüística del Departamento de Letras / UFPE, Doctor en Semiótica y Lingüística en la USP / Université Paris X (1999), trabajando en los Programas de Posgrado en Letras (PPGL) y Derechos Humanos (PPGDH), ambos en UFPE Fue profesora en UNICAP, UFAL y PUCSP, donde enseñó teorías lingüísticas, análisis de discurso, lingüística aplicada y metodología de investigación. Ha coordinado proyectos nacionales sobre enseñanza de idiomas (MEC / IFES) y ha brindado servicios de consultoría a los Departamentos de Educación en varios estados. Coordinó acuerdos de cooperación internacional en las áreas de Lingüística (Universidad de Coimbra y MEC / Embajada de Francia en Brasil) y Artes (The Brazilian Endowment for the Arts / NY / USA). Formó parte del Curso de Evaluadores del Banco de INEp / MEC. La experiencia en gestión universitaria se adquirió como coordinador de pregrado, posgrado, jefe de departamento, director de cuerpo suplementario y director electo del Centro de Artes y Comunicación de la UFPE. La experiencia como investigador y asesor de posgrado comenzó a principios de la década de 1990. Áreas de práctica y orientación: Análisis del discurso y derechos humanos. De 2006 a 2018 formó parte de la facultad del Curso de Lengua Portuguesa / EAD. Actualmente, además de las actividades desarrolladas en UFPE, es miembro de la Junta de la Asociación de Idiomas y Derecho (ALIDI), para el bienio 2016-2018; y la Asociación Brasileña de Sociología Legal (ABraSD), para el bienio 2018-2010. Fue miembro fundador de la Red Latinoamericana y del Caribe de Educación en Derechos Humanos, que actualmente tiene su sede en la UFPE, y desde marzo de 2017, regresó al Foro Funicular de la Fundación Joaquim Nabuco. Está especialmente interesada en temas transdisciplinarios y áreas que abordan las relaciones entre el discurso, los derechos humanos y las artes.
Prof. Dr. Oussama Naouar
Lattesoussama.naouar@gmail.com
Filósofo e historiador de ideas, Oussama Naouar es profesor adjunto en el Departamento de Letras de la UFPE. Realiza investigaciones en Literatura y Educación: en la encrucijada de la historia de las ideas educativas y los estudios literarios. Su trabajo se centra en la recepción y el viaje de ideas, representaciones y textos, especialmente el tema de las influencias involucradas en la construcción de lo imaginario. También trabaja con el tema de las relaciones epistemológicas entre la ficción literaria y la realidad, así como con las funciones de la literatura desde la perspectiva del perfeccionismo moral. Es profesor de investigación en PPGL-UFPE, investigador a tiempo completo en el laboratorio EA-Education Cultures et Politiques (EA 4571 Lyon2-ENS-Ifé), y también es miembro del Grupo de Trabajo Permanente (SWG) de ISCHE. ¿Coordina PIBID para las cartas francesas 2014-2016 y ejecuta un proyecto de extensión? La fábrica literaria. Postdoctorado en Historia de las Ideas - UFPE (2013) - Doctorado en Educación, Filosofía e Historia de las Ideas - Université Lumière Lyon2 (2011), Máster en Ciencias de la Educación - Université Lumière Lyon2 - especialidad en Filosofía e Historia de las Ideas Educativas (2005) ), Licenciatura en Ciencias de la Educación - Université Lumière Lyon2 (2003), Licenciatura en Astronomía y Astrofísica - Université Paris-Sud XI Orsay.
Prof. Dr. Ricardo Postal
Lattesricapostal@gmail.com
Tengo un título en Letras (portugués e italiano) de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul en 1998. Defendí mi Maestría en Literatura Brasileña en la UFRGS en 2001 (con disertación sobre el indigenismo de José de Alencar) y mi Doctorado, también en Literatura. Brasileño (con tesis sobre la figura de Arlequín en la poética de Mário de Andrade) en la misma institución en 2007. Tengo experiencia en el campo de las letras, con énfasis en literatura brasileña, actuando sobre los siguientes temas: literatura brasileña, romanticismo, modernismo, cultura brasileña e identidad nacional.
Prof. Dr. Roland Walter
Latteswalter_roland@hotmail.com
Es Profesor Titular del Programa de Posgrado en Letras y Lingüística de la Universidad Federal de Pernambuco. Doctorado en Literatura Comparada en la Universidad Johannes Gutenberg, Mainz, Alemania (1992), realizó una investigación postdoctoral en la Universidad de California, Santa Cruz (2000) con una beca CAPES y en 2006 obtuvo una beca del gobierno canadiense. Roland Walter es el autor de tres libros? "Realismo mágico en la ficción chicana contemporánea" (Frankfurt: Vervuert, 1993), "Identidades narrativas: Intermedio (inter) cultural en las Américas" (Nueva York / Frankfurt / Berna: Peter Lang, 2003) y "African-America: Literary Dialogues in the Black Diaspora of the Americas". (Recife: Bagaço, 2009?), Organizó la colección de ensayos críticos "Las Américas: Encrucijada glocal" (E-Book / CD-ROM, Recife, 2007) y coorganizó los libros "Narraciones de violencia biótica" (Recife, 2010 ) y "Centros y márgenes: Literaturas afrodescendientes de la diáspora" (Curitiba, 2014) y ha publicado numerosos artículos y capítulos de libros sobre diversos aspectos y temas de la literatura y teoría interamericana (Estudios culturales y poscoloniales) en Brasil, Argentina, En Cuba, Canadá, Estados Unidos, Alemania y los Países Bajos, Roland Walter, así como un experto en el consejo editorial de varias revistas científicas (inter) nacionales, ha sido editor asociado de la literatura multiétnica del Estados Unidos, Universidad de Connecticut, EE. UU.) De 1997 a 2006 e investigador asociado en el Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur les Amériques (GIRA), Montreal desde 2002 hasta 2016. Fue invitado como profesor visitante por Eberhard-Karls Universität, Tübingen, Alemania, de abril a septiembre de 2004 y actualmente coordina el Centro de Estudios Canadienses UFPE. walter_roland@hotmail.com
Profª. Drª. Rosiane Maria Soares da Silva Xypas
Lattesrosiane.mariasilva@ufpe.br
Tiene un doctorado en Lingüística de Corpus (Université de Nantes (2009) / UFPB); Maestría Académica en Teorías Literarias (UFPE / 2004) y Maestría Profesional en Didactiques des langues (UCO-Angers-France, 2010) y Graduación en Letras Portuguesas / Francesas (Funeso, 1990). Tiene un postdoctorado de la Université Rennes 2 (2019-2020), sección 9 (didáctica de la literatura). Actualmente es profesora asociada en la Universidad Federal de Pernambuco. Trabaja en la Graduación FLE y es investigadora vinculada a los Programas de Letras y Educación - UFPE. Tiene experiencia en el área de Letras con énfasis en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (FLE), especialmente en la comprensión escrita y su recepción estética; Representaciones lingüísticas-culturales y literarias; Formación de profesores; Bilingüismo estético; Francófono; Poesía. Líder del Groupe d´études francophones d´acquisition de langue et de littérature CNPq-GEFALL? y el Grupo de Investigación POÉDILES-Rennes.
Profª. Drª. Siane Rodrigues
Lattessianegois@yahoo.com.br
Tiene un doctorado en Letras de la UFPE y una profesora asociada en el Departamento de Letras de la misma universidad, donde trabaja en el Programa de Posgrado Académico (PPGL / UFPE). Pasantía postdoctoral en fonética, fonología y enseñanza de la lengua portuguesa en la Universidad de Aveiro / Portugal. Guías de tesis de maestría y tesis doctorales. Imparte clases de educación presencial y a distancia, y es miembro de NUCEPI (Centro de Estudios en Comprensión y Producción Interlingüales) y CEEL (Centro de Estudios en Educación y Lenguaje). Durante diez años, fue maestra en el Departamento de Educación del Estado de Pernambuco y se desempeñó como Técnico de Educación en la Gestión de Políticas Educativas, donde planificó, enseñó y supervisó cursos de educación continua. Tiene experiencia en el área de Letras (con énfasis en Fonética, Fonología y Enseñanza de la Lengua Portuguesa y Lectura y Producción de Texto), también trabajando con las Teorías de Enunciación y Análisis del Discurso Dialogico.
Profª. Drª. Stela Telles
Lattesstellatelles@hotmail.com
Bachiller en Artes de la Universidad Federal de Pernambuco, Máster en Lingüística de la Universidad Federal de Pernambuco (1995) y Doctor en Lingüística por la Vrije Universiteit Amsterdam (2002). Profesora de la Universidad Federal de Pernambuco desde 1995. Imparte clases de pregrado y posgrado en Letras en la UFPE. Desarrolla investigación lingüística, enfocándose en la descripción y análisis de lenguas indígenas (familia Nambikwára y lengua Umutine) y fonología portuguesa.
Profª. Drª. Sonia Virgínia Martins Pereira
Lattessonia.mpereira@ufpe.br
Licenciada en Literatura, especialista en Lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua portuguesa, con Maestría y Doctorado en Literatura por la Universidad Federal de Pernambuco. Profesor de la Universidad Federal de Pernambuco, en el Departamento de Letras, en el Centro de Artes y Comunicación. Profesor del Programa de Postgrado en Letras de la UFPE, en el área de Concentración Lingüística y en la línea de investigación 2- Análisis del discurso, con énfasis en la teoría dialógica del discurso. Miembro del Grupo de Investigación, vinculado al directorio CNPq, Centro de Estudios en Comprensión y Producción (Inter) Lingüística (NUCEPI), Universidad Federal de Pernambuco, enlace dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5111472480151006; miembro del grupo de investigación / CNPq GESTO (Grupo de Estudios de Texto), Universidad Federal de Pernambuco, enlace dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/6005617868860157; y miembro del grupo de investigación CNPq Letramentos e Discursivas Practices (LEPRADIS / 2013), de la Universidad de Pernambuco, enlace http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/338050. Desarrolla investigaciones en las áreas de Lingüística Aplicada, Análisis del Discurso Dialógico, Análisis de Género, Escritura y Alfabetización Académica.
Profª. Drª. Suzana Cortez
Lattessuzana.cortez@ufpe.br
Licenciada en Literatura por la UFPE (2000), Máster (2003) y Doctora en Lingüística por la UNICAMP (2011), con prácticas de doctorado sándwich en la Université de Lyon 2 - Francia, y Postdoctorado en la Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 (2016 ). Es profesora - Adjunta IV -, del Departamento de Letras y del Programa de Posgrado en Letras, de la Universidad Federal de Pernambuco. Es líder de GESTO (UFPE / CNPq) y miembro de Protexto (UFC / CNPq). Actualmente coordina el subproyecto "La lectura de diferentes idiomas" de PIBID Letras Português UFPE, es editor de Revista Investigações (PPGL / UFPE) y vice-coordinador del curso Letras Português-Licenciatura (UFPE). Tiene experiencia en el área de la Lingüística, con énfasis en la Lingüística textual, trabajando principalmente en los siguientes temas: referencial, punto de vista, heterogeneidad enunciativa y enseñanza de la lengua portuguesa.
Prof. Dr. Vicente Masip
Lattesvmasip@terra.com.br
tiene una licenciatura en la Facultad de Filosofía Nossa Senhora Medianeira de la Universidad de São Paulo (1972), una maestría en Historia de la Universidad Federal de Pernambuco (1987) y un doctorado en Letras de la Universidad Federal de Pernambuco (1995). Actualmente es profesor adjunto en la Universidad Federal de Pernambuco. , actuando sobre los siguientes temas: español, géneros, estrategias, fonología, fonética, ortografía, lengua extranjera, letras, lingüística, fonética, contraste, didáctica, semántica, semiótica, semiótica, lógica, lingüística y ética, psicología, educación.
Prof. Dr. Yuri Caribe
Lattesyuricaribe@hotmail.com
Yuri Caribé ha sido profesora asistente en la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) desde 2015, donde enseña literatura en inglés y la disciplina de estudios de traducción en cursos de pregrado de letras. También trabaja en el Programa de Posgrado en Letras de ese IES como profesor y asesor del Máster en el área de Teoría Literaria de Concentración. Tiene un doctorado en Letras de la USP (2014), con un título obtenido del Programa de Estudios Lingüísticos y Literarios en inglés, Subárea de traducción. Graduado en letras inglesas (licenciatura) de la Universidad Estatal de Piauí en 2002 y completó una maestría en Comunicación y Semiótica de la PUC / SP en 2007. Actuó como profesor de las materias de Teoría y Práctica de la Traducción (literaria y técnica) y Literaturas de Idioma inglés en colegios y universidades de São Paulo (SP, Brasil) de 2007 a 2015. Tiene experiencia como traductor literario y técnico (2000 a 2014). Ha publicado artículos, actas de congresos y capítulos de libros sobre los siguientes temas: adaptación literaria y cinematográfica, traducción literaria, literatura en inglés, literatura queer y estudios de oralidad, sus principales áreas de interés e investigación. Lo más destacado de su producción es el artículo Adaptaciones, apropiaciones y el papel del adaptador Michael Cunningham en The Hours, publicado en la revista académica TRANSLATION & COMMUNICATION / Brazilian Journal of Translators (nº 22 de 2011).